Descripción
Al escribir la presente obra no pretendemos ofrecer un libro de texto que contenga una respuesta adecuada para cada una de las cuestiones erferentes a la Pedagogía terapéutica. El fin que nos hemos propuesto se limita a exponer la situación actual del problema de la educación terapéutica, lo que nos permite confiar en que despertaremso cierto interés por esta materia en un amplio círculo de maestros, educadores y médicos, a la vez que servirá de estímulo e impulso a los ya versados en esta cuestión.
