Descripción
La temática del currículum escolar comienza a adquirir importancia teórica y práctica en el mundo educativo a comienzos de la década de los años veinte. En la actualidad, el concepto de un currículum más generalizado es bastante más amplio que sus equivalentes próximos de cuestionarios y programas de estudio, pues se trata de un articulado complejo de objetivos y acciones planificados para la situación global de la enseñanza.
