Autor: JOSE ANTONIO GARCIA FERNANDEZ
Editorial:
UNED
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El estudio de los criterios y técnicas didácticas y organizativas para la educación de niños afectados por déficits intelectuales, sensoriales, motores, o de cualquier otro tipo, se ha de enfocar teniendo en cuenta, ante todo, que lo más relevante en ellos es encontrarse en la edad infantil, en ser niños, seres en desarrollo.
| Peso | 1,25 kg |
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| nuevo | usado |
Autor: CRISTÓBAL JESÚS HERRADOR SÁNCHEZ
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Autor: VARIOS AUTORES
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